中国侨网8月30日电 题：走不出这三个误区，送孩子留学就等于害了他！

　　最近，一部名为《小别离》的电视剧占据了很多家庭的晚间黄金时段。

　　故事讲的是，三个情况各异的中国家庭，为了即将中考的孩子是否出国留学，所面临的种种矛盾和冲突。

　　可能有的朋友还没看过，小侨(qiaowangzhongguo)先为大家简单介绍一下剧中三个孩子的情况：

　　朵朵：缓解学业压力

　　朵朵，中等生，生活在中产家庭，母亲对她最大的期望，就是从“良”升到“优”。为了达到母亲的期望，她背负巨大学习压力，最终身体“罢工”，引发了爷爷奶奶和母亲之间的冲突。最终，家人决定送她出国读高中，缓解学业压力。

　　琴琴：将来出人头地

　　琴琴，优等生，家庭条件一般。母亲始终认为，就是因为自己接受的教育少，所以才为柴米油盐所困。于是她把期望寄托在琴琴身上，砸锅卖铁送孩子留学，希望孩子长大后出人头地。

　　小宇：镀金回国接班

　　小宇，富二代，差生一枚。母亲去世，与继母矛盾重重，搅得家里不得安宁，父亲无奈之下决定送他留学，既缓解矛盾、又避开中考，镀金回来再接管家族企业。

　　不少家长看后表示，自己家就符合剧中的情况，也正为孩子出国留学所困扰，这部剧来得正是时候，说不定能给自己带来不少启发。

　　一部电视剧，就成了家长眼中的“低龄留学指南”？

　　小侨不否认《小别离》聚焦低龄教育的良苦用心，但在一些关键问题上，剧中所传达的信息明显偏“浅”了，可能给家长带来一些误导。

　　剧中的三个家庭，都把出国留学视为解决孩子教育、化解家庭矛盾的唯一对策，认为这是孩子最好的选择：不用担心国内的考试和就业压力，出国镀金归来就可以顺风顺水，踏上人生巅峰。可事实真的如此吗？

　　实际上，如果不能纠正下面这三个误区，低龄留学的结果很可能适得其反！

　　外国的学业压力一定小？

　　错！

　　以美国为例，美国大学招生，看重的不仅是GPA(平均成绩点数)，还有学生参加课外活动、社区服务的表现，以及特长掌握情况等等。

　　也就是说，同样是以名校为目标，国内学生只需着眼成绩即可，而美国高中生不仅要成绩好，还要将精力分到课外活动和兴趣培养上，您觉得哪边压力更大？

　　确实，美国高中一般三点左右就放学，然而学生紧接着就要去参加课外活动，然后再应付并不轻松的作业；私立寄宿高中还会要求学生上晚自习，通常10点才结束，和国内相比并没有区别。

　　不少赴美留学的中国高中生表示，每天学到凌晨一两点是常事，为了上名校，需要付出的努力一点不比国内少。

　　出国磨炼，孩子就懂事了？

　　不少家长认为，孩子之所以不懂事，是因为长辈在身边，衣食无忧、过分宠溺。如果把孩子送到陌生的环境里，让他自己面对困难，好好磨炼一番，就能逐渐体会父母的苦心，变得成熟起来。

　　不过小侨告诉您，这种观念也存在误区！

　　孩子在国内“不服管”，很大程度上反映了他的逆反心理和自律能力差。在国外“天高皇帝远”，离开了父母的监督，也许只会更加变本加厉。

　　最近几年，关于中国留学生在国外频频闯祸的例子，想必大家多少了解一些。低龄留学，孩子的年龄偏小，思想尚未成熟，对于各种诱惑的抵制能力也较弱。这就大大增加了走弯路的可能。

　　同学化妆，我也化妆，同学翘课，我也翘课，同学天天参加派对，我也必须一起，不然就是“不合群”，会被别人看不起……不少留学生在国外根本不学习，有的甚至连语言都掌握不了。这样的留学有何意义？

　　留学就一定能出人头地？

　　先请大家看一个数据：

图片来源 人民网

　　由于外国签证政策和就业机会原因，留学生毕业后回国发展已成主流。而据《2016中国海归就业调查报告》显示，超六成的被调查者目前是基层员工；在税后月收入方面，低于5000元的人数占比超过四分之一。

　　投入上百万，收入几千块，这样的落差发生在不少留学生身上。

　　虽然从长远看来，留学会对职场和人生产生一定的影响，但如今很多家庭都是抱着急功近利的心态送孩子出国，巴不得孩子一回来就身居高位、手握高薪，认为这才配得上自己这么多年省吃俭用的付出。然而面对数千元的工资，孩子还没如何，家长的心态却先失衡了，恨不得呕出一口老血，这样的结果恐怕谁都不想看到。

　　16、7岁的留学生，很多其实是“被留学”，是家长主导了他们留学的意愿。而留学是一项专业性较强的系统工程，由于海内外信息的不对等，以及某些中介的夸大宣传，导致一些家长对海外教育盲目乐观。

　　小侨(qiaowangzhongguo)认为，教育不能以扼杀孩子的天性为前提，不能忽视孩子在青春期的个性发展，更不能忽略孩子对亲情的需求。

　　并不是说低龄留学不好，只是不希望家长们盲目跟风，因为这毕竟是以孩子的成长为代价，而这种代价实在太过昂贵。

　　如果真是出于教育的目的送孩子出国，且孩子有较好的自理能力和学习习惯，那么低龄留学也许是不错的选择。

　　如果只是出于对国内教育的恐慌，迫于竞争压力才选择留学，那么请您务必想清楚：教育的基本目标，是在德智体全面发展的基础上，根据个人的天赋来培养能力、选择专业。上什么学校、留不留学，都要视个人实际情况判断，万不可一概而论、一味盲从；您一时的“想当然”，可能影响到孩子未来几十年的人生，这其中的利害关系，希望每个家长都能好好想一想。